什么是叙事？

以下节选自「创意叙事：对话督导与实践」在线课程内容

「教叙事这么多年，我一直在思考，身为老师的我，最想教给大家的是什么？」

熙琄老师说道，有些学生曾跟我提过：不断地学习，但生活好像都没有什么改变，心理学越学越多，怎么跟家人的距离却越来越遥远，总觉得他们怎么都不懂，他们的想法怎么都这么顽固？
然而我们学习叙事，不是要用知识来分析家人而与家人的距离越来越远，也不是批判自己而与自己的距离越来越远，更重要的是，透过这些理念来改变自己与家人和周围人的关系。

因此我最想做的事情，是希望将叙事的宝贵理念，融入到各位的生活里。
我最喜欢做的事情是生命的陪伴，而不仅止于咨商技术的教导。所以我的教学一方面是陪伴各位去看看：你想要成为一位怎样的自己？怎样的丈夫(爸爸、公公)？怎样的妻子（妈妈、婆婆）？怎样的女儿、儿子、孙子？或是一位怎么样的同事、朋友？我希望可以陪伴大家成为你们希望成为的人。

另一方面是去帮助大家透过自己的体会与浸泡，学会如何更好地帮助到别人。我们都活在关系里，光顾好自己是不够的，当身边的人也能过得好，我们的生活才会更圆满。
咨商的学习必须谦虚有恒，面对大量的心理学知识与咨商学派技术，一招半式就「 闯江湖 」其实违反了此专业的伦理与期待，另一方面，只依照大量阅读而来的书籍操作，但缺乏定期有督导的咨商实践来增进实力，在专业上的进步仍然会受到很多限制。

我一直觉得叙事的学习就像练太极拳，学习与演练太极拳必须是一个缓缓的体会过程，也是个可以陪伴一生的养生之道。当气可以流淌于全身的时候，不仅对自身的健康有益，更是一种长程有效的助人理念。
学习叙事是个必须持续浸泡的过程，一定要放进我们的生活里时时反思参照，来支持自己，帮助他人。用更质朴的话来说，就是自助助人！